要实现教学管理信息化，需要具备教学管理所需数据的自动采集与统计分析手段。因而，网上阅卷系统就成为了人们实现这一目标的追求，因为它不但可以实现传统阅卷方式下的所有功能，而且还可方便地进行包括各科考试知识点数据(题目分/小题分)的全面分析

　　在使用阅卷机的时候都有哪些问题和解决办法

　　格式标志错

　　格式标志定义命令有误，检查T命令定义的坐标与信息卡实际是否相符。如不符改过来就行。

　　格式标志未填涂，填涂后再读。如果只读一种单面卡又不分A、B卷，格式标志点都不填涂，把格式文件中的T命令写成T A/即可。

　　同步框读错，有时报格式标志错，检查信息卡同步框是否印刷不良或有污渍。

　　格式标志点对应的电眼异常。读出的灰度值偏低，请参照测试程序之4进行校准操作。如果该电眼损坏，须由专业人员修理。

　　混读卡的格式标志位有冲突，报格式标志错或格式标志读错。注意须从左右两个方向检查混读卡的格式标志位。如发现格式标志点设计有冲突，不能混读，可以分开阅读。

　　开机无反应

　　电源插头、插座、电源开关、电源线是否完好，接触是否可靠。如有问题，换用好的。

　　机房是否有220V电源。

　　保险管是否熔断。如果熔断，要先检查并排除可能存在的短路现象，然后换上保险管再开机。如果还烧保险管，很可能开关电源故障，不可换大保险管，防止故障扩大。

　　电源接线、接插件接触是否良好。可用纸或布用力擦拭插针后重新插接。

　　格式文件加载失败

　　格式文件中缺少命令，如 B 命令，提示下一条 G命令定义错误，装载失败。补上缺少的命令后再保存即可。

　　没有进行联机操作，不能加载格式文件，提示“未联机”。同未联机故障。

　　主控板故障，不能成功加载格式文件。须返厂由专业人员修理。

　　某条命令有格式性错误，如少参数、缺空格、位数不对等，请仔细检查并修改。

　　上面是阅卷机的相关事项，希望能对您有所帮助