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判卷为哈要用网上阅卷系统评卷的高效率要求在社会快速开展、科技一日千里的信息化时代，教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加剧，另一方面是教师的作业担负随之添加。尤其是在应试教育状况尚未彻底改变的今日，"学生减负","教师减压"已成为社会的共同呼声。
减轻教师担负虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素，是一个体系工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析作业中摆脱出来，并有效保证阅卷质量，不失为现有条件下减轻教师担负的有效手法，网上阅卷也因此成为广大教师的渴求由于它可提高3-5倍的作业效率。 教学管理信息化要求当今的教学不管是方式、内容，还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测，传统的人工方式显然难以满足需要，大量的数据处理与分析作业有必要依靠现代的计算机信息技术进行才干有效完成。 由此可见，要完成教学管理信息化，有必要具备教学管理所需数据的主动收集与统计分析手法。因而，网上阅卷体系就成为了人们完成这一目标的寻求，由于它不但可以完成传统阅卷方式下的一切功用，并且还可方便地进行包含各科考试知识点数据（标题分/小题分）的全面分析。 |
